随着我国社会主义市场经济体制的确立和改革不断深入的发展，市场竞争加剧。 尤其是我国加入WTO后, 我国企业正面临着更为激烈的国内外市场竞争。 如何面对激烈的国内外市场竞争，加速培养我国现代管理决策及其决策支持系统研发人才， 实现以信息化带动工业化的宏伟战略目标， 是我国各高等院校管理学科教育教学改革所面临的一项极其迫切需要解决的重大课题。
现代管理理论认为：现代管理的核心是经营、经营的重点在于决策。 为适应社会形势和学科发展需要，本课程教学组根据课程所具有的边缘性、综合性及实践性强的特点,借助于计算机的特有功能，自1994年起就致力于本课程的改革和建设,主要切入点集中在课程基本内容和实践性教学环节的改革和建设。依据企业是现代社会经济发展主体的理念， 对现代企业决策与决策支持的主要内容、方法、过程及其相互间的内在联系进行了深入的研究， 并对运用计算机辅助课程教学、创建实践性教学环节进行了成功的尝试。 1994年由全国高等教育教材建设专业委员会立项为重点课程建设项目，通过努力， 完成了教材《现代企业决策与决策支持系统》的撰写和计算机辅助教学软件《人机对抗现代企业经营决策仿真系统》的研发， 经全国高等教育教材建设专业委员会组织专家评审,  于1996年3月获该会授予的"优秀"评定等级称号； 专著于1997年6月获华东地区大学出版社第三届"优秀教材学术专著一等奖"。 由此，创造性地赋予了《决策支持系统导论》课程以全新的教学内涵和教学手段， 形成为现代管理人才经营决策能力培养的新教学模式。 1996年12月通过中国纺织总会组织的部级专家鉴定，获与会专家高度评价，并于1997年1月和10月分获中国纺织总会颁发的  《部级教学成果一等奖》和国家教委颁发的 《国家级教学成果二等奖》。 在此基础上， 连续多年再度对课程体系和软件系统进行了整合、改进和提高， 经东华大学和上海市教委世界银行贷款立项为现代经贸管理综合实验系列建设》重点课程建设项目,  2000年6月获东华大学《优秀教学成果一等奖》,2001年12月获《上海市教学成果二等奖》此后，通过自筹资金，加大了运用现代教学手段强化课程实践性教学环节的建设， 先后完成了《人机对抗现代企业经营决策仿真系统—网络版》、《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》和《现代企业经营决策仿真系统—Internet版》,形成为一套完整的、循序渐进的实践性教学环节系列，与课程现代管理决策及决策支持基本理论和方法相呼应，逐步发展成一门在全国已经具有较大影响的精品课程。
由于本课程配套系列教学软件《现代企业经营决策仿真系统》 不同版本的先进性、创新性、实用性和可操作性,已在全国24个省市的80余所高等院校的教学中得到了推广应用。